Цифровая трансформация инженерного образования требует новых подходов при формировании компетенций выпускников.
Но есть направления, по которым пока нельзя уйти из аудитории в электронное обучение. Требуется разработка специализированного программного обеспечения, например, для проведения лабораторных работ и практических занятий. Многие вузы самостоятельно создают по своим дисциплинам удаленные лабораторные комплексы (программные реализации) и вкладываю их в контент онлайн-курсов. Сетевое взаимодействие вузов позволяет обмениваться интересными наработками.
Осенью 2020 года прошёл очередной конкурс авторов на создание МООК КНИТУ-КАИ-2021. Среди победителей были доцент кафедры компьютерных систем, МООК «Программирование мобильных платформ» Р. Минязев и доцент кафедры АСОИУ А. Сытник совместно состаршим преподавателем кафедры АСОИУ Н. Андреяновым, МООК «Теория информации и кодирования».
В 2021 году созданы и размещены на площадке Степик (Stepik, до августа 2016 г. – Stepic, – российский некоммерческий проект, крупная образовательная платформа и конструктор онлайн-курсов и уроков) онлайн-курсы, куда был записан 61 учащийся.
Этот онлайн-курс является примером коллективного проекта, в котором приняли участие как ветераны кафедры автоматизированных систем обработки информации и управления КНИТУ-КАИ, так и молодые преподаватели.
Также в прошедшем году специалисты вуза впервые начали разрабатывать МООК для СУНЦ Инженерный лицей. Следует отметить, что сроки были очень короткие, поэтому авторам пришлось поработать напряженно, причем без отрыва от основной работы.
Результатом стали разработанные МООК СУНЦ КНИТУ-КАИ:
- Ольга Ширяк, преподаватель информатики СУНЦ, МООК «Базовый курс информатики». В курс входят: 45 уроков, 4 часа видео, 228 тестов, 41 интерактивная задача, записано 76 учащихся.
- Елена Митясова, преподаватель предмета информатика и ИКТ, олимпиадный тренер для школьников, репетитор по подготовке к КЕГЭ по информатике, МООК «Технология подготовки к олимпиадам по информатике». В курс входят: 20 уроков, 3 часа видео, 36 тестов, 57 интерактивных задач, записано 60 учащихся.
- Инсаф Гатауллин, педагог дополнительного образования СУНЦ "КНИТУ-КАИ", Лилия Валиева, педагог дополнительного образования СУНЦ КНИТУ-КАИ МООК «Начальная инженерная подготовка». В курс входят: 26 уроков, 3 часа видео, 79 тестов, записано 33 учащихся.
О ранее созданных онлайн-курсах КНИТУ-КАИ можно прочитать ЗДЕСЬ
Конкурс на создание МООК КНИТУ-КАИ-2022 состоится в январе 2022 года.
- Автор:
- КНИТУ-КАИ
